Prof. Dr. Tobias Jenert

Department 5: Wirtschaftspädagogik

Kontakt und Affiliationen

E-Mail:
tobias.jenert@uni-paderborn.de
Telefon:
+49 5251 60-5711
ORCID:
0000-0001-9262-5646
Web:
Homepage
Social Media:
Büro­anschrift:
Warburger Str. 100
33098 Paderborn
Raum:
Q1.322
Dekanat Wirtschaftswissenschaften
Forschungsdekan - Professor
Telefon:
+49 5251 60-5711
Büro­anschrift:
Warburger Str. 100
33098 Paderborn
Raum:
Q1.322
Department 5: Wirtschaftspädagogik
Professor
Wirtschaftspädagogik
Professor
E-Mail:
tobias.jenert@uni-paderborn.de
Telefon:
+49 5251 60-5711
ORCID:
0000-0001-9262-5646
Web:
Homepage
Social Media:
Büro­anschrift:
Warburger Str. 100
33098 Paderborn
Raum:
Q1.322
Profilbereich Transformation und Bildung
Professor
Profilbereich Transformation und Bildung - Board
Professor
E-Mail:
tobias.jenert@uni-paderborn.de
Telefon:
+49 5251 60-5711
Büro­anschrift:
Warburger Str. 100
33098 Paderborn
Raum:
Q1.322
Sprechstunden:

nach vorheriger Terminvereinbarung per E-Mail

Wirtschaftspädagogik und Didaktik der Wirtschaftslehre (Sloane) (bis 2023)
Professor

Forschung

Aktuelle Projekte

Alle Projekte anzeigen

Publikationen

Aktuelle Publikationen

Knowledge by Design in Education

A.K. Brase, T. Jenert, EDeR. Educational Design Research 8 (2024).

DOI

Interdisziplinäre Verständigung als Baustein wissenschaftsdidaktischer Kompetenz

T. Jenert, I. Scharlau, in: G. Reinmann, R. Rhein (Eds.), Wissenschaftsdidaktik IV: Wissenschaftskommunikation, transcript, Bielefeld, 2024, pp. 161–184.


Evidenzbasierung. Eine wissenschaftskritische und fachsensible Perspektive

I. Scharlau, T. Jenert, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens, wbv Publikation, Bielefeld, 2024, pp. 55–61.

DOI

Wo wir herkommen und wo es hingeht

I. Scharlau, T. Jenert, in: I. Scharlau, T. Jenert (Eds.), Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2024, pp. 207–213.

DOI

Textbook und Anti-Textbook: Zwei Lehrbücher in der Volkswirtschaftslehre

T. Jenert, in: I. Scharlau, T. Jenert (Eds.), Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2024, pp. 89–102.

DOI

Alle Publikationen anzeigen

Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Übung zur Vorlesung (FD-A-2)
  • Übung zur Vorlesung
  • Vorlesung: Einführung in die Grundlagen der Wirtschaftspädagogik
  • Seminar: Einführung in das wirtschaftspädagogische Studium
  • Modulabschlussprüfung M3 MA-BK
  • Methoden des Wirtschaftsunterricht (FD-A-2)
  • Kooperative Projekt und Forschungsarbeit im Kontext beruflicher Bildung
  • Konzeptionierung eines eigenen Forschungsprojektes
  • Grundlagen betrieblicher Bildungsarbeit
  • Entwicklung und Lernen I
  • Einführung in den Wirtschaftsunterricht: Wirtschafts- und Geschäftsprozesse gestalten
  • Berufspädagogische Forschung
  • Begleitstudium