ImKomBi - Wissenschaftliche Begleitung der Implementation des Fachnetzwerks Kommunales Bildungsmanagement

Das Projekt ImKomBi - Wissenschaftliche Begleitung der Implementation des Fachnetzwerks kommunales Bildungsmanagement - baut auf dem Vorgängerprojekt ImTransRegio auf und führt dessen Arbeit in einem neuen Förderprogramm fort. Gemeinsam mit Prof. em. Dr. Dieter Euler von der Universität St. Gallen und Prof. em. Dr. Peter F. E. Sloane von der Universität Paderborn werden drei Forschungsstränge verfolgt:

1. Kommunale Fallstudien: In zehn Kreisen und kreisfreien Städten in ganz Deutschland werden über den Förderzeitraum Fallstudien durchgeführt, wobei eine repräsentative Bandbreite kommunaler Bildungslandschaften für die Fallauswahl abgebildet wurde.
2. Quantitative Panelbefragung: Es wird eine Vollerhebung in allen deutschen Kreisen und kreisfreien Städten durchgeführt. Ziel ist die Validierung eines Messinstruments zum Datenbasierten Kommunalen Bildungsmanagement (DKBM). Über die gesamte Förderlaufzeit werden systematisch Daten zum DKBM erhoben.
3. Wissenschaftliche Begleitung des Fachnetzwerkes für kommunales Bildungsmanagement

Das übergeordnete Forschungsziel ist es, ein vertieftes Verständnis der Governance-Strukturen im Bildungswesen der Bundesrepublik Deutschland zu erlangen.