Berufsorientierungsseminar 2013

Jungen Menschen, die vor dem Übergang in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt stehen, wird bei einer Fülle von unterschiedlichsten Einflüssen und Informationen die richtige Wahl oft nicht leicht gemacht. Deshalb ist es wichtig, frühzeitig sowohl Informationen über die Berufswelt und die Perspektiven nach der Schule als auch die eigenen Wünsche, Stärken und Schwächen kennen zu lernen.

Für Förderschüler*innen der Martinusschule Kerpen wird mit dem Berufsorientierungsseminar 2013 ein mehrtägiges Aktivseminar zur Berufsorientierung angeboten. Im fünftägigen Berufsorientierungscamp lernen die Schüler*innen 20 verschiedene Berufe bzw. Berufsbereiche und die damit verbundenen unterschiedlichen Anforderungen kennen.

Im Konzept geht es darum zum einen aktivierende Aufgabestellungen zur Berufsorientierung umzusetzen und zu evaluieren und zum anderen die Einbettung von Berufsorientierungsseminaren am Standort Schule selbst näher zu betrachten und die dabei auftretenden Vor- und Nachteile systematisch aufzunehmen. Dies geht einher mit der Integration von Videotraining zur Bewerbung und deren Einbettung in schulische Kontexte. Außerdem müssen Lerngruppen kompetitiv und aktiv Aufgaben (Holzbearbeitung wie Nageln, Objektbau usw., Sortieraufgaben, personenbezogene Pflegeaufgaben, Fehlersuche, Landschafts-/Naturgestaltungsaufgaben, usw.) aus verschiedenen Berufen sowie eine Großaufgabe selbst ausführen und sich selbst sowie ihre Gruppenmitglieder hinsichtlich Interesse und Aufgabenerfüllung kompetenzorientiert bewerten. Dazu werden vernetzte Kompetenzmessungsformen unter Nutzung von Tabletts etabliert und auf ihre Umsetzungsvarianten untersucht.