Magdalena Can
Lehrkraft für besondere Aufgaben
- E-Mail:
- magdalena.can@uni-paderborn.de
- Telefon:
- +49 5251 60-4648
- Büroanschrift:
-
Technologiepark 6
33100 Paderborn - Raum:
- TP6.1.106
- Sprechstunden:
Montag 14:00 - 15:00 (TP6.1.106)
und nach Vereinbarung
Über Magdalena Can
Curriculum Vitae
13.03.2022 - 08.11.2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
im Projekt "Integra - Studium und Beruf" am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft, Arbeitsbereich Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit, Universität Paderborn
Das Programm "Integra Studium und Beruf" an der Universität Paderborn wird vom DAAD aus Mitteln des BMBF gefördert und in Kooperation mit dem International Office durchgeführt.
30.06.2020 - 08.11.2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
im Projekt „(Digitale) Sprachbegleitung Geflüchteter “ am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft, Arbeitsbereich Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit, Universität Paderborn
01.09.2019 - 10.06.2020: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
im Projekt "Vielfalt stärken" - Sprachförderung für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft der Universität Paderborn
03/2018 - 31.08.2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
im Projekt „Betreutes Berufsfeldpraktikum: Sprachbegleitung Geflüchteter “ am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft, Arbeitsbereich Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache, Universität Paderborn
02/2016 - 11/2017: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
im Projekt „Vielfalt stärken“ - Sommercamp am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft, Universität Paderborn
04/2015 - 01/2016: Wissenschaftliche Hilfskraft
im Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung PLAZ, Universität Paderborn
10/2009 - 05/2015: Lehramt an Berufskollegs, Universität Paderborn
Fächer: Deutsch und Spanisch, Abschluss: 1. Staatsexamen
04/2005 - 03/2013: Bachelor Kulturwissenschaften, Universität Paderborn
Fächer: Germanistische Sprachwissenschaft und Romanische Literatur- und Sprachwissenschaft
Lehre
Laufende Lehrveranstaltungen
- Mündliche Kommunikation in deutscher Sprache und Netzwerkbildung (mit Exkursion) für das Sprachniveau A2/B1 nach GER
- Intensivkurs Deutsch A2.1
Weitere Informationen
Deutsch als Zweitsprache/Deutsch als Fremdsprache
Studienbegleitende Deutschkurse - Koordination und Sprachunterricht
Projekt - Integra Studium und Beruf
"Integra Studium und Beruf"
Funktion im Projekt: Wissenschaftliche Mitarbeiterin - inhaltliche Konzeption und Gestaltung
Das Projekt „Integra Studium und Beruf“ an der Universität Paderborn zielt daraf, zum einen internationale Studierende mit und ohne Fluchthintergrund mit regelmäßig stattfindenden studienbegleitenden Workshops in den Hochschulalltag und in die deutschen Hochschulstrukturen einzugliedern und zum anderen um sie auf einen erfolgreichen Berufseinstieg nach dem Studium vorzubereiten. Das Projekt fokussiert sich insbesondere auf:
- Vermittlung von Deutschkenntnissen
- Erweiterung von persönlichen Kompetenzen (Soft Skills)
- Soziale und berufliche Vernetzung in der Region durch soziales Engagement und Kontakte in die Wirtschaft.
Das Programm "Integra Studium und Beruf" an der Universität Paderborn wird vom DAAD aus Mitteln des BMBF gefördert und in Kooperation mit dem International Office durchgeführt.
Projekt - Sprachbegleitung Geflüchteter
Projektkoordination - "(Digitale) Sprachbegleitung Geflüchteter"
Funktion im Projekt: Wissenschaftliche Mitarbeiterin - inhaltliche Konzeption und Gestaltung
Mit dem Projekt „(Digitale) Sprachbegleitung Geflüchteter“ ermöglicht der DaZ-Bereich Lehramtsstudierenden, ein betreutes Berufsfeldpraktikum als Sprachbegleiter*innen von geflüchteten Menschen zu absolvieren. Studierende, die sich als Helfer*innen für Geflüchtete einsetzen oder es möchten, werden von uns durch ein Begleitseminar betreut und auf die sprachliche Begleitung von neu Zuwandernden vorbereitet, um diese beim Erwerb deutscher Sprachkenntnisse zu unterstützen.
Projekt - Vielfalt stärken
"Vielfalt stärken" - Sprachförderung für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache
Funktion im Projekt: Wissenschaftliche Mitarbeiterin - inhaltliche Konzeption und Gestaltung
Ziele des Projekts: Eine nachhaltige Sprachförderung für Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache, eine interkulturelle Schulentwicklung sowie eine praxisnahe Ausbildung von Studierenden im Bereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache, Interkulturalität, Heterogenität und Mehrsprachigkeit im Rahmen ihres Lehramtsstudiums.
"Vielfalt Stärken" wird vom Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ) und vom Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft der Universität Paderborn durchgeführt.
Weitere Informationen: plaz.upb.de/vielfalt-staerken