Nadja Stenzel

Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit (Niederhaus)

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Publikationen

Aktuelle Publikationen

Rezension zu T. Fohr: Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst. Eine Studie zur Sekundarstufe I, Klasse 5.

N. Stenzel, Rezension zu T. Fohr: Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst. Eine Studie zur Sekundarstufe I, Klasse 5. 28 (2023).

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Digitale Räume geben und nehmen: Unterrichtsinteraktion in DSH-Kursen während der COVID-19-Pandemie.

N. Stenzel, M. Müller, S. Drumm, Informationen Deutsch Als Fremdsprache 48 48 (2021) 496–515.


Verknüpfung von Fach- und Sprachlernen im Textilunterricht – Ein Anleitung zur Technik Weben schreiben

N. Stenzel, DaZ Sekundarstufe: Deutsch Als Zweitsprache - Konzepte Und Materialien (2020).


Scaffoldingelemente zur Sprachförderung im Textilunterricht.

N. Stenzel, S. Drumm, ProDaZ (2019).

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Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Vielfalt stärken – Sprachbildung in der Schule der Migrationsgesellschaft