Dr. phil. Tilman-Mathies Klar, Dipl.-Päd.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
- E-Mail:
- tilman.mathies.klar@uni-paderborn.de
- Telefon:
- +49 5251 60-6610
- Büroanschrift:
-
Fürstenallee 11
33102 Paderborn - Raum:
- F2.204
- Sprechstunden:
Sprechzeiten nach Vereinbarung
Erziehungswissenschaft | Pädagogik | Soziales | Medien | Bildung | Forschung | Informatik
Über Tilman-Mathies Klar
Curriculum Vitae
Seit 04/2023: Lehrbeauftrager der Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft
Seit 2023: Gründungsmitglied der OAPublishing Collective Genossenschaft Zürich
Gründungsmitglied und Mitglied des Verwaltungsrates der OAPublishing Collective - Open Access Genossenschaft für wissenschaftliche Inhalte. Publikationen, Konferenzen, Fort- und Weiterbildungen
Seit 2023: BMWK Projekt 'CDEC' Climate Data Entrepreneurial Club
Interdisziplinäres Pilotprojekt um Jugendliche durch Bildung in Medienpädagogik, Informatik, Erdbeobachtung zu befähigen, eigene Nachhaltigkeitsprojekte gegen den Klimawandel zu initiieren und prototypisch umzusetzen.
(Deutsche Raumfahrtagentur, Universität Paderborn, Universität Bochum, Gesellschaft für Informatik e.V.)
www.cdec.io
gefördert durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz
Seit 09/2022: Lehrbeauftragter "Medieninformatik", FH Südwestfalen
Lehrbeauftragter an der FH Südwestfalen, Standort Hagen im Bereich »Medieninformatik«
Seit 01/2022: Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Carsten Schulte
Universität Paderborn
Arbeitsgruppe »Didaktik der Informatik«
2023: Doktor der Philosophie im Fach Erziehungswissenschaft
Doktorarbeit zum Thema: "Soziale Medienräume und das diskursive Verschwinden der Selbstbestimmung - Eine medienpädagogische Diskurs- und Dispositivanalyse"
05/2019 - 12/2021: Universität Paderborn: Projekt "PePSUN" - Präventives psychosoziales Unterstützungsnetzwerk zur besseren sozialen Eingliederung von Schülerinnen und Schülern
finanziert durch Reinhard Mohn Stiftung & Unfallkasse Nordrhein-Westfalen
10/2011 - 12/2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Bardo Herzig
Universität Paderborn
Arbeitsgruppe »Allgemeine Didaktik, Schulpädagogik und Medienpädagogik«
2016 - 2019: DFG-Projekt "REDiB" - Interaktionsdesign für reflexive Erfahrung im Bildungskontext
Universität Paderborn: Prof. Dr. Bardo Herzig
und
Universität Bremen: Prof. Dr. Heidi Schelhowe
2015 - 2016: Universität Paderborn: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am "Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung - PLAZ-Professional School"
zuständig für das »Profilstudium Medien und Bildung«
2011 - 2012: Universität Paderborn: Projekt: Gamification zur motivationalen Unterstützung von Diskussionen in Blended-Learning-Szenarien
Gefördert durch: Förderpreis für Innovation und Qualität in der Lehre der Universität Paderborn 2011
04.10.2011: Universität Bielefeld: Studium der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie
Abschluss Dipl.-Päd.
Schwerpunkte:
Medienpädagogik | Jugend-, Erwachsenen- und Weiterbildung | Pädagogische Psychologie
2007 - 2011: Studentische Hilfskraft im Dekanat der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld
1997 - 2011: Gründer und Geschäftsführer der Firma "Netlabel Internet Solutions"
Programmierung und Webdesign
Forschung
Forschungsschwerpunkte
- Bildung, Pädagogik und Erziehung einer einer digital vernetzten Welt
- Medienbildung und Medienpädagogik
- Interdisziplinäre Forschung und Entwicklung von Medienbildung und Informatik
- Medieninformatik
- Mediendidaktik, Gestaltung interaktiver Bildungsszenarien, Interaction Design, Reflexive Experience
- Medienerziehung in Schule und Unterricht
- Allgemeine Didaktik | Gestaltung, Planung, Durchführung und Reflektion von Unterricht
- Schulpädagogik
- Schulentwicklung (Schwerpunkte: Psychosoziale Aspekte & medienbezogene Schulentwicklung)
- Qualitative Forschung
- Diskursanalysen
- Grounded Theory Methodology
- Qualitative Sozialforschung
- Quantitative Forschung
- Sozialpädagogische Forschung unter besonderer Berücksichtung digitaler Sozialräume
- Forschung und Entwicklung im Kontext psychosozialer Problemlagen von Schüler*innen und Lehrkräften
- Wissenschafts- und Erkenntnistheoretische Grundlagenforschung und -entwicklung
Publikationen
Aktuelle Publikationen
B. Herzig, A. Martin, T.-M. Klar, in: J. Knopf, U. Abraham (Eds.), Deutsch Digital. Band 1 Theorie (2. Aufl.), 2020, pp. 108–135.
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, D. Meister, eds., Orientierungen in der digitalen Welt, 2020.
B. Herzig, T.-M. Klar, in: J. Heider-Lang, A. Merkert (Eds.), Digitale Transformation in der Bildungslandschaft- den analogen Stecker ziehen?, Rainer Hampp Verlag, Augsburg, 2019, pp. 115–128.
B. Herzig, H. Schelhowe, B. Robben, T.-M. Klar, S. Aßmann, in: M. Pietraß, J. Fromme, P. Grell, T. Hug (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik 14. Der digitale Raum – Medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven, VS Springer Verlag, Wiesbaden, 2018, pp. 135–156.
B. Robben, B. Herzig, T.-M. Klar, H. Schelhowe, i-Com Journal of Interactive Media (2018) 211–218.
Alle Publikationen anzeigen
Lehre
Schwerpunkte in der Lehre
Wintersemester 2023 / 2024
- Was ist normal? Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung im Spannungsfeld scheinbarer Konventionen (Universität Bielefeld)
- Einführung in die Medieninformatik (FH Südwestfalen, Standort Hagen)
Sommersemester 2023
- Soziotechnische Informatiksysteme (Universität Paderborn)
- Was ist normal? Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung im Spannungsfeld scheinbarer Konventionen (Universität Bielefeld)
Wintersemester 2022 / 2023
- Fachdidaktische Konzepte, Begleitseminar Praxissemester (Universität Paderborn)
- Einführung in die Medieninformatik (FH Südwestfalen, Standort Hagen)
Sommersemester 2022 (Universität Paderborn)
- Soziotechnische Informatiksysteme
- Stufenbezogene Unterrichtsmodelle
- Fachdidaktische Grundlagen der Informatik
- Begleitforschungsseminar Informatik
Sommersemester 2021 (Universität Paderborn)
- Selbstbestimmung und soziale Medien
Wintersemester 2020 / 2021 (Universität Paderborn)
- Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft
Wintersemester 2019 / 2020 (Universität Paderborn)
- Bildung in der digitalen Welt
Sommersemester 2019 (Universität Paderborn)
- Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht
- Selbstbestimmung in der digitalisierten Welt (zusammen mit Prof. Dr. Carsten Schulte, Didaktik der Informatik)
Wintersemester 2017 / 2018 (Universität Paderborn)
- Bildung für die digital vernetze Gesellschaft (zusammen mit Prof. Dr. Carsten Schulte, Didaktik der Informatik)
Sommersemester 2017 (Universität Paderborn)
- Digitale Bildung in der Schule
Wintersemester 2016 / 2017 (Universität Paderborn)
- Digitale Medien in der Schule
Sommersemester 2016 (Universität Paderborn)
- Tablets im Unterricht
Wintersemester 2015 / 2016 (Universität Paderborn)
- Digitale Bildung - Möglichkeiten und Grenzen (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
Sommersemester 2015 (Universität Paderborn)
- Kommunikation und Interaktion in einer digital geprägten Kultur
Wintersemester 2014 / 2015 (Universität Paderborn)
- Digitale Medienbildung (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
Sommersemester 2014 (Universität Paderborn)
- Kommunikation und Interaktion mit digitalen Medien (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
Wintersemester 2013 / 2014 (Universität Paderborn)
- Kommunikation mit digitalen Medien
Sommersemester 2013 (Universität Paderborn)
- Bildung und interaktive Medien (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
- Konstruktivismus und Pädagogik
Wintersemester 2012 / 2013 (Universität Paderborn)
- Medien in Erziehung und Bildung
Wintersemester 2011 / 2012 (Universität Paderborn)
- E-Learning im Unterricht
Sommersemester 2011 (Universität Paderborn)
- Konstruktivistische Impulse für Schule und Unterricht
Wintersemester 2008 / 2009 (Universität Bielefeld)
- Bindungstheorien : Ein E-Learning Seminar
Wintersemester 2005 / 2006 (Universität Bielefeld)
- Studiengruppe zum Lektürekurs: "Eine Theorie der Sozialpädagogik"
Laufende Lehrveranstaltungen
Die Wissenschaftlerin / der Wissenschaftler gibt im aktuellen Semester keine Lehrveranstaltungen
Weitere Informationen
Akademische Selbstverwaltung, Studiumorganisation
2004 – 2008
studentisches Mitglied der Kommission für Struktur-, Haushalts-, und Personalangelegenheiten der Fakultät für Erziehungswissenschaft – Universität Bielefeld
2007 – 2008
studentisches Mitglied der erweiterten Lehrkommission der Fakultät für Erziehungswissenschaft – Universität Bielefeld
2008
studentisches Mitglied in der Berufungskommission "Professur für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Weiterbildung", Universität Bielefeld
2017
Mittelbauvertreter in der Berufungskommission "Professur für Schulpädagogik", Institut für Erziehungswissenschaft - Universität Paderborn
seit 2013
Vertreter der Fakultät für Kulturwissenschaften in der Projektgruppe "Profilstudium Medien und Bildung", PLAZ Professional School - Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung, Universität Paderborn
seit 2013
Facheinführung in die Bildungswissenschaften für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen, Universität Paderborn
Außeruniversitäre Praxis
1997 - 2011
Gründungsmitglied und Geschäftsführer der "Netlabel - Programmierung und Webdesign GbR"
2007 – 2008
Praktikum Sozialpädagogisches Institut Gütersloh e.V.
2008 – 2009
Mitarbeiter in der ambulanten Jugendhilfe des Sozialpädagogischen Instituts Gütersloh e.V.
Durchführung und Organisation von Sozialen Trainingskursen
Intensive Einzelfallbetreuung von jungen Jugendlichen
Organisation, Betreuung und Begleitung von Sozialstunden
2009 – 2010
Praktikum Jugendhilfeeinrichtung „Alte Molkerei e.V.“
2009 – 2010
Mitarbeiter der Firma „EPIER – Erlebnispädagogik in Eurer Region“
Durchführung von erlebnispädagogischen Angeboten, Seilgärten, Höhlentouren, etc.
2019 - 2020
Mitglied im Beirat des Vorstands der Kinderstube Regenbogen e.V., Salzkotten
Auszeichnungen
Forschungspreis 2015 der Stiftung Dienstleistungsgruppe Salzkotten (DGS-Stiftung)
für Nachwuchswissenschaftler und Nachwuchswissenschaftlerinnen. Verliehen durch die Fakultät für Kulturwissenschaften der Universität Paderborn für das Projekt TiGer – Tablets im Unterricht evaluieren und reflektieren (zusammen mit Kerstin Drossel).
Fort- und Weiterbildungen
2007 - 2007 Ausbildung zum Moderator (universitär qualifiziert und geprüft / Universität Bielefeld)
2007 - 2008 Ausbildung zum E-Trainer (universitär qualifiziert und geprüft / Universität Bielefeld)
2008 - 2009 Ausbildung zum Coach (universitär qualifiziert und geprüft / Universität Bielefeld)
2014 Summer School Qualitative Forschung - Grounded Theory Methodology (Universität Köln)
Funktionen und Mitgliedschaften
seit 2021: Mitglied der Redaktion der Zeitschrift Medienpädagogik : Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung www.medienpaed.com
seit 2013: Mitglied der Arbeitsgruppe "Profilstudium Medien und Bildung" des Zentrums für Bildungsforschung und Lehrerbildung – PLAZ-Professional School (Universität Paderborn)
seit 2012: Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
seit 2008: Mitglied im "Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung" an der Universität Bielefeld
2015: Mitglied der Arbeitsgruppe Medienpädagogik und Informatik der Inititative "Keine Bildung ohne Medien"
2012 Jury-Mitglied des Wettbewerbs „App in die Uni“ (initiiert vom DSORLab und Zentrum für Informations- und Medientechnik (IMT))
Gutachtertätigkeiten
seit 2019 : Gutachtertätigkeiten für das Open-Access-Journal : MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung www.medienpaed.com
Organisierte und ausgerichtete Tagungen
Internationale Expert:innentagung:
"From Rechnerkunde to Digitalkunde - Talks on K-12 Computing Education Philosophy"
October 5 to 7, 2022, Heinz Nixdorf MuseumsForum, Paderborn, Germany
(gemeinsam mit Prof. Dr. Schulte, Dr. Engbring, Dr. Winkelnkemper)- 25. DGfE Frühjahrstagung der Sektion Medienpädagogik - "Orientierungen in der digitalen Welt", 21. - 22. März 2019 in Paderborn
(gemeinsam mit Prof. Dr. Herzig, Prof. Dr. Martin, Prof. Dr. Meister)
- Expert:innentagung "Interaction Design" 2017, Universität Bremen
(gemeinsam mit Prof. Dr. Herzig, Prof. Dr. Heidi Schelhowe, Dr. Robben)
- Expert:innentagung "Reflexive Experience Design zur Gestaltung interaktiver Bildungsumgebungen" 2019 - Bremen
(gemeinsam mit Prof. Dr. Herzig, Prof. Dr. Heidi Schelhowe, Dr. Robben)
Voträge / Workshops / Konferenzbeiträge
2013
Förderung medienpädagogischer Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer in der ersten Phase der Lehrerbildung (Konferenzbeitrag)
Tagung: Medien – Wissen – Bildung, Freie Bildungsmedien und Digitale Archive
Internationale Tagung am 11. und 12. April 2013 in Innsbruck, Österreich
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Förderung medienpädagogischer Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer (Vortrag)
JFMH – Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung, Potsdam
Lern- und Bildungsprozesse gestalten und erforschen
2014
Medienbildung mit Informatik-Anteilen? (Vortrag, gemeinsam mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
12. e-Learning Fachtagung Informatik DeLFI 2014 & 6. Fachtagung der Hochschuldidaktik der Informatik (HDI), Freiburg im Breisgau
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Medienbildung mit Informatik Anteilen? (Vortrag)
Fachhochschule Nordwestschweiz – Institut für Weiterbildung und Beratung
2015
Bezirksregierung Detmold / Heinz Nixdorf Forum: Tableteinsatz in der Schule (Vortrag)
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Medienbildung im Kontext Digitaler Medien – Theoriebildung im Spannungsfeld von Medienpädagogik und Informatik (Konferenzbeitrag)
Frühjahrstagung der DGfE Sektion Medienpädagogik, RWTH Aachen
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Tablets im Unterricht : Zwischen Hype und didaktischem Mehrwert (Workshop / Lehrer*innenfortbildung)
GEW Südbaden. Freiburg im Breisgau
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Braucht die Medienbildung Impulse aus der Informatik? Erkenntnisse aus interdisziplinären Seminaren (Vortrag, gemeinsam mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
GMW 2015 & DeLFI 2015 München Gemeinsame Fachtagung
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Tablets in der Lehre (Vortrag & Workshop)
Profiltag des Profilstudiums 'Medien und Bildung', Paderborn
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Tablets im Unterricht (Vortrag & Workshop)
Ringseminar Praxissemester Paderborn:
2016
Ringseminar Praxissemester : Tablets im Unterricht
2017
Teilnehmer am Data Science Education Symposium,Schloß Neuhaus
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Interaktionsdesign in Bildungsräumen für reflexive Erfahrung, am Beispiel einer interaktiven Schwarminstallation (Konferenzbeitrag)
DeLFI und GMW 2017
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Teilnehmer der Klausurtagung "Dagstuhl-Dreieck in Progress", Frankfurter Technologiezentrum [:Medien] – FTzM
2019
Lehrkräfte – Expert*innen für Lernen (Vortrag & Workshop), Paderborn
Tagung "Lehrkraft am Berufskolleg"
im Rahmen des Programms »Schlau machen - www.lehrer-werden.de«
des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen