Claudia Decker, Dipl.-Psych.

PLAZ – Professional School of Education » Professionalisierungselemente

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Teamsprecherin Professionalisierungselemente

Büro­anschrift:
Mersinweg 3
33100 Paderborn
Raum:
W2.108
Sprechstunden:

nach Vereinbarung 

Über Claudia Decker

Profil Gute gesunde Schule

Bildung für Nachhaltige Entwicklung

Nachhaltigkeitsmodul UPB for Future

Projektleitung Vielfalt stärken

Curriculum Vitae

Seit 11/2015: PLAZ - Professional School of Education

06/2010 - 01/2015: Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ)

1995 - 2002: Studium der Psychologie, Universität Trier

Seit 10/2014: Freiberufliche Trainerin für Resilienz und Stressmanagement

02/2015 - 10/2015: Autismus-Therapie-Zentrum

2005 - 2010: Freiberufliche Beraterin und Trainerin

2002 - 2005: SKM - Katholischer Verein für soziale Dienste e.V.

Publikationen

Aktuelle Publikationen

Evaluation eines Stressbewältigungsseminars im Hochschulkontext

C. Decker, C. Watson, J. Meier, L. Hüttemann, in: Y.E. Hofmann (Ed.), Die psycho-soziale Situation von Studierenden in der (post-)pandemischen Zeit - Stand der Forschung und Impulse aus der Praxis, UVW UniversitätsVerlagWebler , Bielefeld, 2024, pp. 215–227.


Mit- und voneinander Lernen in kooperativen selbstorganisierten Lernprojekten im Profilstudium für Lehramtsstudierende der Universität Paderborn

C. Decker, F. Henkenius, C. Striewisch, A. Tarampouskas, P. Westphal, in: T. Stroot, P. Westphal (Eds.), Peer Learning an Hochschulen. Elemente einer diversitysensiblen, inklusiven Bildung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2018.


Profilstudium „Umgang mit Heterogenität“. Wie Lehramtsstudierende der Universität Paderborn eigene Akzente setzen

C. Decker, T. Stroot, Lehrerbildung heute – Impulse für Studium und Lehre (2014).


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Lehre

Schwerpunkte in der Lehre

Mentalstrategien - Umgang mit Stress


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Mentalstrategien – Umgang mit Stress
  • Mentalstrategien – Umgang mit Stress