Prof. Dr. Constanze Niederhaus

Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit (Niederhaus)

Contact and Affiliations

Office Address:
Warburger Str. 100
33098 Paderborn
Room:
C3.308
Office hours:

Im Wintersemester 24/25 finden meine Sprechstunden jeweils mittwochs von 10 bis 11 Uhr ein. Bitte tragen Sie sich für einen Termin unter folgendem Link im PANDA-Kurs "Sprechstunde Niederhaus WiSe 2024/25" ein:
https://panda.uni-paderborn.de/mod/scheduler/view.php?id=2869633

Wenn Sie eine Anfrage zur Betreuung einer Bachelor- oder Masterarbeit (auch aus den Projekten Vielfalt stärken und Sprachbegleitung Geflüchteter) oder eines Portfolios haben, kommen Sie bitte in meine Sprechstunde. Diesbezügliche Anfragen per E-Mail können leider nicht beantwortet werden.

Key research area Transformation and Education
Professor
Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit (Niederhaus)
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https://panda.uni-paderborn.de/mod/scheduler/view.php?id=2869633

Wenn Sie eine Anfrage zur Betreuung einer Bachelor- oder Masterarbeit (auch aus den Projekten Vielfalt stärken und Sprachbegleitung Geflüchteter) oder eines Portfolios haben, kommen Sie bitte in meine Sprechstunde. Diesbezügliche Anfragen per E-Mail können leider nicht beantwortet werden.

Publications

Latest Publications

DaZ-Kompetenzen angehender Lehrkräfte des Faches Sachunterricht sowie der aus dem Sachunterricht hervorgehenden Fächer

T. Vasylyeva, T. Ehmke, A. Gövert, A. Kassem, C. Niederhaus, in: Mehrsprachigkeit in Der Schule – Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht, Kohlhammer, Stuttgart, 2024, pp. 310–330.


Konzepte sprachlicher Bildung im Fachunterricht – Gemeinsamkeiten und Unterschiede

L. Böttger, A. Mischendahl, C. Niederhaus, in: E. Blumberg, C. Niederhaus, A. Mischendahl (Eds.), Mehrsprachigkeit in der Schule: Sprachbildung im und durch Sachunterricht, Kohlhammer, Stuttgart, 2024, pp. 17–38.


Mehrsprachigkeit in der Schule. Sprachbildung im und durch Sachunterricht.

E. Blumberg, C. Niederhaus, A. Mischendahl, eds., Mehrsprachigkeit in Der Schule. Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht., Kohlhammer, Stuttgart, 2024.


DaF und DaZ im Kontext Deutsch für den Beruf: Schnittstellen und Divergenzen

C. Niederhaus, M. Prikoszovits, Deutsch als Fremdsprache 2 (2023) 67–82.


CLIL - Content and Language Integrated Learning

L. Böttger, C. Niederhaus, in: C. Efing, Z. Kalkavan-Aydin (Eds.), Berufs- und Fachsprache Deutsch in Wissenschaft und Praxis. Ein Handbuch aus DaF- und DaZ Perspektive, De Gruyter, Berlin/Boston, 2023.


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  • Mehrsprachigkeit in der Schule: Berufskolleg
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