Forschungsschwerpunkte
- Beratung und Gesprächsführung in pädagogischen Kontexten
- Pädagogische Beziehungsgestaltung
- Selbsterfahrung und Selbstreflexion
- Erforschung von Kommunikations- und Interaktionsprozessen in Mentoring-Beziehungen
- Professionalisierung und Supervision von Mentoring-Prozessen
- Emotionale Bildung
Lehrveranstaltungen
- Beratungsgespräche kompetent führen
- Professionelle Gesprächsführung
- Peer Mentoring - Qualifizierung studentischer Mentoren und Mentorinnen
- Pädagogische Psychologie
- Fachdidaktik
