Der vorliegende Band der „Paderborner Beiträge 2023" präsentiert neun wissenschaftliche Artikel, welche im Zuge der zehnten Durchführung des Vertiefungsmoduls im Paderborner Zertifikatsprogramm „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" entstanden sind. Das Programm wird nach dem Prinzip des Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) durchgeführt und ermöglicht es Teilnehmenden, nicht nur Lehre zu praktizieren, sondern sie auch aktiv zu erforschen und zu verbessern. Wie schon in den „Paderborner Beiträgen 2022" spielen auch in diesem Band die Nachwirkungen der Distanzlehre eine Rolle, aber es finden sich auch SoTL-Artikel, die das studentische Lernen jenseits dieser Thematik in den Fokus rücken.
Der Band ist hier zu finden.
