Die Heterogenität ihrer Studierenden versteht die Universität Paderborn als Chance. Vielfaltsfördernde Strukturen finden sich sowohl in den Arbeits- und Studienbedingungen wieder, als auch in der Gestaltung von Lehr- und Lernbedingungen auf dem Campus.

So werden mit Hilfe von Schulungsangeboten für diversitätssensible Lehrveranstaltungen Lehrende in ihren Bemühungen um innovative, barrierearme Lehrszenarien an der Universität Paderborn unterstützt. Lernende wiederum werden durch kompetenzorientierte Lernangebote in ihren eigenen, individuellen Fähigkeiten unterstützt und können Lehrveranstaltungen besuchen, die auf ihre unterschiedlichen Bedürfnisse und Lebenssituationen abgestimmt sind.

Im Mittelpunkt steht dabei neben mehrsprachigen Lehrangeboten insbesondere das Schaffen von Studienbedingungen, die ein eigenbestimmtes, zielorientiertes Lernen für die Studierenden an der Hochschule ermöglichen. Diversitätssensible Lehr- und Lernangebote spielen daher an der Paderborner Universität eine zentrale Rolle, um Studienerfolge zu ermöglichen und die Vielfalt auf dem Campus als Erfolgsfaktor für Studium und Lehre auch in Zukunft zu fördern.